Compartimos la carta de presentación de Nadja Schranz, docente que ocupará el puesto de Directora del Colegio.
Querida comunidad escolar:
Me alegra mucho poder presentarme ante ustedes como la nueva directora del Colegio.
En primer lugar, quería darles unos apuntes sobre mi vida personal para que puedan conocerme mejor. Estoy casada y soy una feliz madre de cinco hijos de entre 8 y 27 años, por lo que vivo el colegio día a día también desde la perspectiva de los padres. En mi tiempo libre me gusta viajar, descubrir nuevas culturas y conocer otras formas de vida. Pasar tiempo en la naturaleza, la música, la lectura y la escritura me aporta equilibrio y me inspira.
Crecí en la región de Seeland en el cantón de Berna. Tras mi formación en la Escuela Superior de Comercio de La Neuveville, donde obtuve el diploma comercial y el diploma de madurez profesional en lengua francesa, trabajé y viajé durante varios años por Europa y Sudamérica.
En cuanto a mi experiencia profesional, el trabajo con niños en distintos proyectos sociales despertó en mí el deseo de iniciar una segunda trayectoria profesional. Así, mi camino me llevó a la Escuela Superior de Pedagogía de Berna, donde completé mi formación como maestra de educación Infantil y Primaria. El trabajo directo con los niños sigue marcando hasta hoy mi percepción de un colegio. El aprendizaje se logra mejor en un entorno de confianza que permita libertad dentro de estructuras claras y que esté basado en el respeto y la valoración mutua. A partir de esta convicción pedagógica nació también mi interés por el desarrollo escolar y el liderazgo, que profundicé con un máster en School Management en la Universidad de Kaiserslautern.
He trabajado en los últimos años en distintos colegios internacionales, tanto alemanes y suizos como en colegios de Etiopía, Colombia y, durante un período más largo, Ecuador, primero como docente y posteriormente en funciones directivas. En este contexto he tenido la oportunidad de acompañar a equipos, impulsar procesos de desarrollo escolar y, en particular, desarrollar e implementar de forma sostenible varios programas de formación y desarrollo profesional para docentes. La formación continua del personal, una comunicación transparente y una cultura de liderazgo que promueva la salud, la colaboración y en la que también haya espacio para generar ambientes distendidos y celebrar juntos los logros son aspectos especialmente importantes para mí.
En el centro de mi trabajo se encuentra cada niño con sus fortalezas individuales y sus propios caminos de aprendizaje. El colegio debe ser un lugar donde pueda crecer la curiosidad, donde se aprenda a asumir responsabilidades y donde aprender sea una experiencia gratificante. Los niños y jóvenes deben tener la oportunidad de desarrollar competencias académicas, sociales y personales mediante un acompañamiento que fomente y desafíe al mismo tiempo, en el sentido de un aprendizaje integral.
La orientación internacional de SIS coincide plenamente con mi propio recorrido profesional y personal, marcado por distintos países, culturas y perspectivas. Considero la diversidad y las diferencias culturales como una oportunidad para aprovechar al máximo el potencial que ofrece la pluralidad.
Tengo mucha ilusión de conocer a los alumnos, a sus familias y a todo el equipo del colegio, y construir juntos un colegio dinámico y orientado al futuro, en el que todos se sientan bienvenidos y donde los jóvenes puedan crecer como personas responsables, críticas, creativas y comprometidas con la sociedad.
Con cordiales saludos desde Ecuador.
Nadja Schranz
Liebe Schulgemeinschaft
Ich freue mich sehr, mich Ihnen als neue Schulleiterin vorstellen zu können.
Ich bin verheiratet und glückliche Mutter von fünf Kindern im Alter zwischen 8 und 27 Jahren. Somit erlebe ich Schule tagtäglich auch aus Elternperspektive. In meiner Freizeit reise ich gerne, entdecke neue Kulturen und interessiere mich für die Geschichten von Menschen. Zeit in der Natur, Musik, Lesen und Schreiben geben mir Ausgleich und neue Inspiration.
Ich wuchs im Seeland im Kanton Bern auf. Nach meiner Ausbildung an der Höheren Handelsschule in La Neuveville, wo ich das Handelsdiplom und die Berufsmaturität in französischer Sprache erwarb, arbeitete und reiste ich während mehrerer Jahre zwischen Europa und Südamerika. Die Arbeit mit Kindern in verschiedenen Sozialprojekten weckte meinen Wunsch, eine zweite berufliche Laufbahn einzuschlagen. Mein Weg führte mich somit an die Pädagogische Hochschule in Bern, wo ich meine Ausbildung als Kindergarten- und Primarlehrerin abschloss. Die direkte Arbeit mit Kindern prägt mein Verständnis von Schule bis heute. Lernen gelingt am besten in einer vertrauensvollen Umgebung, die Freiheit innerhalb klarer Strukturen ermöglicht und von Wertschätzung getragen wird. Aus dieser pädagogischen Überzeugung heraus entwickelte sich mein Interesse an Schulentwicklung und Führung, das ich mit einem Masterabschluss in School Management an der Universität Kaiserslautern vertiefte.
Ich bin seit vielen Jahren an verschiedenen internationalen, deutschen und schweizer Schulen tätig – unter anderem in Äthiopien, Kolumbien sowie über einen längeren Zeitraum in Ecuador, zunächst im Unterricht, später in leitenden Funktionen. Dabei durfte ich Teams begleiten, Schulentwicklungsprozesse gestalten und insbesondere mehrere Fortbildungs- und Ausbildungskonzepte für Lehrpersonen entwickeln und nachhaltig verankern. Die kontinuierliche professionelle Entwicklung von Mitarbeitenden, transparente Kommunikation sowie eine gesundheitsförderliche und von Zusammenarbeit geprägte Führungskultur, in der auch gelacht und gemeinsam Erfolge gefeiert werden dürfen, ist mir dabei besonders wichtig.
Im Zentrum meiner Arbeit steht das einzelne Kind mit seinen individuellen Stärken und Lernwegen. Schule soll ein Ort sein, an dem Neugier wachsen darf, Verantwortung gelernt wird und Lernen Freude macht. Kinder sollen die Möglichkeit haben, fachliche, soziale und persönliche Kompetenzen zu entwickeln – durch gezielte Förderung und Forderung im Sinne eines ganzheitlichen Lernens.
Die internationale Ausrichtung der SIS entspricht meinem eigenen beruflichen und persönlichen Weg, der durch unterschiedliche Länder, Kulturen und Perspektiven geprägt ist. Vielfalt und kulturelle Unterschiede sehe ich dabei als Chance, das Potenzial von Diversität bestmöglich zu nutzen.
Ich freue mich sehr darauf, die Schülerinnen und Schüler, ihre Familien sowie das gesamte Schulteam kennenzulernen und gemeinsam eine lebendige, zukunftsorientierte Schule zu gestalten, in der sich alle willkommen fühlen und junge Menschen zu verantwortungsbewussten, kritisch denkenden, kreativen und gesellschaftlich engagierten Persönlichkeiten heranwachsen können.
Mit herzlichen Grüßen aus Ecuador
Nadja Schranz
