Cuando se acerca la Navidad, los niños y los que no lo son tanto disfrutan de una época del año en la que el Colegio celebra distintas festividades y actividades, como la prenavideña o la visita de Nikolaus.
Una oportunidad única para que la biblioteca recuperara una tradición del CSM: la lectura de Navidad en este lugar.
Ha sido un tiempo duro y difícil para la biblioteca. Pero, tras dos años cerrada, ha vuelto a la vida con más ilusión que nunca, con muchas madres ansiosas por colaborar y alumnos deseando volver a leer.
Este gran esfuerzo en resucitar la biblioteca nos motivó a transformarlo todo otra vez y, de este modo, un jueves por la mañana empezó la metamorfosis.
Junto a mí colaboraron siete madres del Colegio para convertir la biblioteca en un espacio navideño, recreando una atmósfera cálida y agradable. Fueron necesarios dos días enteros de duro trabajo, pero la cara de los niños que entraban para ver cómo se iba transformando la biblioteca lo decía todo. Valía la pena.
Mientras que la biblioteca se convertía en un hervidero con gente yendo y viniendo para tener todo listo, los alumnos de 9º y 10º iban preparando los cuentos que leerían en unos días a los alumnos de KG a 6º.
Y por fin llego el gran día, cuando 12 clases con aproximadamente 20 alumnos cada una empezaron a desfilar por la biblioteca para disfrutar durante 20 minutos de obras recitadas por los alumnos más mayores. Reconozco que hubo momentos de estrés, pero la ilusión y la alegría que mostraban los alumnos lo eclipsaba todo. Los alumnos entraban con ilusión, pero salían aún más contentos y con ganas de repetir, comentando “¿podemos volver otra vez mañana?”, “¿se hará más días?” y preguntas similares.
Sin embargo, lo que hizo darme cuenta del éxito y de la importancia de este evento fue la experiencia de los alumnos de 6º. Según se acercaban a la biblioteca se les oía decir que ya eran muy mayores para estas cosas o que esto iba a ser un rollo, pero apenas dos minutos después sus rostros se iluminaban y, finalmente, estos alumnos fueron de los que más aplaudieron y pidieron volver otro día, ya que lo habían disfrutado mucho.
Sin duda, había sido un éxito.
Nico Vera
In der Weihnachtszeit, wo sich Kinder und Erwachsene an den Lichtern und den Geschichten vom Weihnachtsmann erfreuen, hat auch die Schweizer Schule Madrid mit Festivitäten und Aktivitäten, wie dem Besuch vom Nikolaus sowie dem Vorweihnachtsfest mit dem Weihnachtsmarkt und den Bastelwerkstätten dazu beigetragen, dass weihnachtliche Stimmung aufkam. Auch die Eröffnung der Bibliothek, in der nach Tradition des CSM Weihnachtsgeschichten vorgelesen werden, stellte einen Höhepunkt dar.
Es war kein leichtes Jahr für die Bibliothek, aber nachdem sie während 2 Jahren geschlossen war, hat sie mit der Neueröffnung und durch die Organisation und Hilfe der Mütter neue faszinierte Leserinnen und Leser unter der Schülerschaft gefunden.
Zusammen mit 7 engagierten Müttern wurde die Bibliothek in einen Raum mit weihnachtlicher Atmosphäre verwandelt. Die Umgestaltung dauerte ganze zwei Tage, während der immer wieder Kinder in der Bibliothek vorbeikamen, um zu schauen, wie die Fortschritte vor sich gingen. Ihre Gesichter strahlten und das bestätigte uns, dass der ganze Aufwand sich gelohnt hatte.
Unterdessen und während den Vorbereitungsarbeiten kamen die Schülerinnen und Schüler der 9. und 10. Klasse vorbei, um die Geschichten zum Vorlesen auszuwählen, denn zum gegebenen Zeitpunkt wurden die Schülerinnen und Schüler vom Kindergarten bis zur 6. Klasse zu gespannten Zuhörern.
Schlussendlich kam der Tag, an dem alle 20 Minuten eine Klasse mit je 20 Schülerinnen und Schülern in der Bibliothek Platz nahm, um den Weihnachtsgeschichten zuzuhören. Zugegeben, manchmal tauchten Augenblicke der Herausforderung bei so viel Organisationsarbeit auf, aber die Freude, mit der die Kinder am Ende herauskamen, übertraf bei weitem alle Erwartungen. Sie waren begeistert und fragten jeden Tag nach einer Wiederholung der erlebten Momente in der Bibliothek.
Aber was uns vor allem den grossen Erfolg und die Bedeutung des Vorlesens bestätigte, war die Reaktion der Schülerinnen und Schüler der 6. Klasse. Obwohl wir zunächst kritische Kommentare zu Ohren bekamen, wie ‚sie seien zu alt dafür oder es würde bestimmt langweilig werden‘, sahen wir im Saal, wie sich ihre Mienen nach zwei Minuten aufhellten und sie waren letztendlich diejenigen, die am meisten applaudierten und darum baten, am nächsten Tag wiederkommen zu dürfen.
Es war ein riesiger Erfolg
